Volleyball : Les Monarques font bonne figure!

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L’équipe de volleyball féminine AA du Centre collégial de Mont-Laurier a disputé son 2e tournoi de la saison, le 21 octobre, à la Polyvalente Saint-Joseph. Lors de ce rendez-vous, les équipes du Cégep de l’Abitibi-Témiscamingue, du Collège de Bois-de-Boulogne, du Cégep de Maisonneuve, du Cégep de Saint-Jérôme et du Centre collégial de Mont-Laurier se sont affrontées.

Considérant que la majorité des joueuses de l’équipe des Monarques en étaient qu’à leur 2e tournoi de la saison au niveau collégial et que l’équipe venait tout juste d’accéder à cette division   , les filles ont livré une performance très solide et ont travaillé d’arrache-pied tout au long de la journée pour tenter de défendre leur place.

Bravo pour votre excellent travail!

 

Résultats

Pointage

1re partie

1er set

2e set

3e set

Abitibi-Témiscamingue

25

25

Mont-Laurier

16

21

2e partie

 

 

 

Abitibi-Témiscamingue

22

25

19

Bois-de-Boulogne

25

11

17

3e partie

 

 

 

Maisonneuve

21

11

Saint-Jérôme

25

25

4e partie

 

 

 

Bois-de-Boulogne

25

15

10

Maisonneuve

13

25

15

5e partie

 

 

 

Mont-Laurier

13

14

Saint-Jérôme

25

25

6e partie

 

 

 

Abitibi-Témiscamingue

25

25

Maisonneuve

6

21

7e partie

 

 

 

Bois-de-Boulogne

25

25

Mont-Laurier

17

23

8e partie

 

 

 

Abitibi-Témiscamingue

17

21

Saint-Jérôme

25

25

9e partie

 

 

 

Bois-de-Boulogne

30

18

15

Saint-Jérôme

28

25

8

10e partie

 

 

 

Maisonneuve

25

25

Mont-Laurier

13

14

 

Haut de la page

« Le Cégep de Saint-Jérôme m’a vraiment fait grandir » – Alexandre Alain

Alexandre Alain est le nouveau porte-parole du Cégep de Saint-Jérôme et de ses centre collégiaux de Mont-Tremblant et Mont-Laurier. (Photo : Service des communications et du recrutement)

Pratiquer un sport de haut niveau tout en poursuivant des études supérieures, c’est possible! Parlez-en à Alexandre Alain, un diplômé en Sciences de la nature au Cégep de Saint-Jérôme qui évolue désormais au sein du Rocket de Laval, l’équipe affiliée au Canadien de Montréal.

Le jeune hockeyeur de 21 ans a décroché son diplôme d’études collégiales avec les plus grands honneurs : il a cumulé une cote R de 34.471, ce qui lui a valu le trophée Marcel Robert, le titre de joueur-étudiant par excellence de la Ligue canadienne de hockey, la bourse Cendrine Browne, le prix d’excellence Guy Lafleur ainsi que  la bourse d’excellence académique de l’Alliance Sports-Études. Tout ça, pour l’année 2018 uniquement!

Pas étonnant qu’Alexandre – qui souhaite devenir médecin ou physiothérapeute – n’ait eu aucune difficulté à être admis à l’université de son choix!  D’ailleurs, il estime que son passage au Cégep de Saint-Jérôme – qui est le seul cégep membre du réseau de l’Alliance Sport-Études dans les Laurentides – a contribué à sa réussite en lui permettant de développer son plein potentiel.

Alexandre Alain lors du match d’ouverture de la saison à domicile, le 12 octobre. (Photo : gracieuseté L’Aréna du Rocket inc.)

« Les profs étaient prêts à m’aider et à passer des heures de plus dans leur bureau pour me transmettre la matière. Ils voyaient les efforts que je mettais dans mes études et étaient prêts, eux aussi, à mettre des efforts pour que je réussisse. J’ai eu une belle relation avec eux : ils étaient compréhensifs quand je devais m’absenter pour des entraînements ou des matchs. Ils s’intéressaient à moi, à mon sport et à mes résultats scolaires. Même chose pour le personnel des autres services. J’ai vraiment senti que ce n’était pas une obligation pour eux, ils y croyaient vraiment! C’est ça qui m’a permis de performer au hockey et à l’école », fait-il valoir.

Outre le contact qu’il a eu avec le personnel du Collège, Alexandre a également apprécié l’ambiance chaleureuse et le climat d’entraide qui règne au Cégep de Saint-Jérôme.

« J’étais souvent au Carrefour des sciences de la nature. La chimie, la physique, les maths, ça peut être difficile parfois et c’est l’fun d’avoir l’aide d’autres étudiants. Quand j’avais des temps libres, j’y allais pour faire mes travaux. Ça m’a permis de rencontrer de nouvelles personnes, de grandir et de trouver d’autres outils pour m’aider dans mes études. J’y ai tissé des liens d’amitié et d’entraide que je n’aurais pas eus autrement, car avec le hockey, on est souvent à l’extérieur », explique-t-il.

Une formation de qualité

Le jeune homme – qui est désormais inscrit à l’Université Laval – croit que la formation qu’il a reçue au Cégep de Saint-Jérôme l’a bien préparé pour la suite de ses études.

« On le sait : à l’université, il faut être autonome et débrouillard. Particulièrement quand on est inscrit à un programme à distance, comme moi. Le Cégep de Saint-Jérôme sait quels sont les défis auxquels seront confrontés les étudiants et met tout en place pour bien les préparer à y faire face. Je me sens prêt pour faire face à ce nouveau chapitre de ma vie! », conclut-il.

Pour en savoir plus sur les différents programmes préuniversitaires et techniques offerts au Centre collégial de Mont-Laurier, venez nous visiter lors de notre soirée portes ouvertes, le 14 novembre, de 16 h 30 à 19 h 30.  


Nomination – Direction adjointe aux études_Service des ressources didactiques et gestion des programmes

Le comité exécutif du Collège a procédé à la nomination de Mme Julie Pelletier au poste de directrice adjointe aux études – Service des ressources didactiques et gestion des programmes.

Détentrice d’une maîtrise en études littéraires et d’une maîtrise en administration des affaires (MBA), Mme Pelletier cumule plus de 20 ans d’expérience en enseignement au collégial ainsi qu’à l’université.  De même, elle a œuvré pendant de nombreuses années comme gestionnaire de projets de recherche et d’innovation pédagogique au Cégep de Sherbrooke. 

Ayant maintes fois démontré sa capacité à mobiliser des équipes multidisciplinaires autour de défis et d’objectifs ambitieux, Mme Pelletier est également reconnue pour ses habiletés communicationnelles, sa rigueur et son intégrité.  

Son riche parcours professionnel ainsi que sa compréhension de la réalité des enseignants et des enjeux liés à la pédagogie constituent un atout solide pour relever les défis liés aux mandats qui lui seront confiés.

Son entrée en fonction reste à déterminer.  Toutes nos félicitations!